期刊简介   About
主管单位:山西省文学艺术界联合会
主办单位:山西省音乐家协会
国内统一刊号:14-1039/J
国际标准刊号:1004-6127
杂志类型:音乐舞蹈
出版周期:半月
出版地:山西省太原市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:1958

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2018年第01期目录

发表时间:2019-09-25 浏览:
目录
卷首语
2018年的《黄河之声》更加适合你刘文科;1作曲技术理论
分析序列音乐作曲理论与技术在作品中的应用房莉;6民族音乐学
关于民族音乐学田野考察的思考谭晓;7
“互联网+”环境下的云南民族音乐国际传播途径研究王海燕;8
简析甘肃陇南白马藏族民歌及其特征魏敏;9
朱广庆《风雪爬犁》创作技法探析卢美旭;杨娇;刘清明;10
以两首流变小调略视民歌六十多年的沧桑梁兰丁;11-12
十四世纪“新艺术”之发展——析菲利普·德·维特里经文歌《公鸡絮叨》洪雯;16-17中国音乐史
龙门石窟音乐图像中的气鸣乐器研究吴璇;12-13西方音乐史
断代不断:论断代史视野下拉赫玛尼诺夫的逆时代现象刘莹;14-15音乐与文学
箜篌改编曲《阳关三叠》的文化美学分析刘泠然;17-19
浅析黄自古诗词艺术歌曲《花非花》的音乐创作特点姜媛菲;刘佳音;20
浅谈咏叹调《我的爱将与你相伴终生》歌词之文学价值张驰荣;21
惜春伤时之感慨——对词乐《淡黄柳》的音乐分析赵建学;22原创歌曲
谷浪飘香申广斯;23音乐表演
口头表演的理论与发展研究奴尔麦麦提·依马木;24-25
浅谈二胡演奏音色的控制兰颐;26
钢琴演奏中触键对音色表现的影响分析李娜;27
钢琴演奏技巧的问题研究李仁鹿;党健华;28
大管演奏中的口型与气息运用探析罗联泽;29
钢琴演奏技巧与钢琴音色的关系任少惠;30
浅析钢琴演奏的心理因素及其培养沈锐;31
如何刻画歌剧中的人物形象——以歌剧选段《让我们携手同行》中采莉娜为例杨晓路;徐珍红;32
基于技法、乐感、风格要素的古筝演奏研究张曼;33
民族唱法男高音歌唱技术的继承与借鉴郑海兵;34
大管在交响乐队中的作用探析于大伟;35-36音乐探索
网络歌曲的审美价值构建郑健;36-37
二十世纪美国钢琴音乐的多元化——以约翰·科里利亚诺《幻想练习曲》为例左立;38
离调与转调的区别陈楚;39
歌曲《芦花》的音乐特点及演唱林思名;40
浅析勃拉姆斯钢琴作品《狂想曲Op.79之2》张琬容;41
朱良镇艺术歌曲的歌词与钢琴伴奏研究欧槐顺;42
二胡曲《江河水》演奏中的意境分析王丹慧;43
中国审美风范与西方作曲技法的完美结合——从储望华先生的《筝箫吟》作品谈起文琳;44
何谓钢琴音乐的“中国风格”——从文化的视角研究中国钢琴音乐杨妙;45音乐美学
音乐的审美与情感体验梁静梅;46-47戏曲音乐
浅谈传统戏曲音乐元素在筝乐艺术中的存续张梦娴;47-48影视音乐
浅析影视配乐的创作手法要点王艺峰;49音乐教育
感知·体验·表达——谈音乐审美层次递增对视唱练耳教学的启示黄潇枞;50-52
关于钢琴陪练的标准与意义黄萧;53
高职院校音乐表演专业艺术实践课程改革研究刘颂章;54-55
高师和声教学中的课程交叉与融合探索吴海妮;56-57
浅谈如何在音乐教学中培养学生的创造性思维张以一;58-59
浅谈“以美养德,以德审美”的音乐通识教育李花;陈红;59-60
懂得用“音乐”聆听世界——浅谈大班幼儿音乐教育中的教学方法邹娜;61
高职学前教育专业音乐教学改革探究赵芳;62-63
高职高专院校公共音乐课教学内容探究——以铜仁幼儿师专为例孟翠翠;63-64
论器乐学习中音乐意象能力的培养郑骎;65
如何培养初中古筝社团成员的学习兴趣赵磊;66-67
初中生音乐学习动机的培养与维持柳明清;67-69
学前钢琴教学中初学者指法和触键问题之思谢姝玥;戴顺珍;黄加迪;70-71
如何在中学音乐课堂中进行京剧讲解及分析——《国之瑰宝——京剧》高中音乐赏析许珂;71-72
钢琴教学中如何培养学生的乐感赵珺兰;73
论情感在钢琴教学中的功能李肖仙;74-75
以音乐艺术之本探讨音乐教学的多元评价——音乐学习能力发展的评价类型与评分范例郑魏巍;75-78
基于学生个性养成的中职音乐教学研究张大伟;79
声乐教学中传统音乐文化的融入曹洋;80
乡村小学音乐课堂教学改革的措施刍议陈怡平;81
浅析提升高职院校学生二胡演奏能力的策略郝雨晨;82
浅析视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养洪雪;83
音乐鉴赏课对培养职业院校学生人文素养的研究黄山;张恒;84
初中音乐教学中的师生互动探究贾香丽;85
声乐训练中的呼吸方法探讨李晓敏;86
关于民族声乐教学现状的思考李悦丽;87
高校音乐教育中奥尔夫音乐教学法的应用刘盖;88
体态律动在钢琴启蒙教学中的运用研究刘静;89
多元文化音乐教育在高校音乐教学中的应用与融合分析刘玲;90
论高师院校声乐教学的创新教学方法柳宁;91
微信在高校学前教育专业数码钢琴课教学中的应用卢璐;92
探究初中音乐教学中合作学习开展策略罗素;93
关于高职院校学前教育专业钢琴教学研究沈戈;94
声乐教学中传统音乐文化的融入牛昉;95
音乐专业钢琴教学模式改革与创新路径探析陶江江;96
声乐教育中的真假声混合训练探讨童玉娇;97
声乐教学中情感体验与审美能力的培养王一鸣;98
古筝教学中流行音乐应用的利弊探析王艺璇;99
微课教学模式在小学音乐教学中的应用浅析谢艳逾;100
钢琴教学创新模式的构建与思考探讨兴忠;101
专科学校音乐教育课程设置与改革探究喻麒铭;102
音乐实践活动在高职音乐教学中的重要作用思考张博雅;103
陇东民歌在中学音乐教学中的应用张丽娜;104舞蹈理论
在古典舞基训教学中伴奏音乐风格的把握于洋;105
浅析蒙古族舞蹈中安代舞的传承与创新难点孙婕;106-107
舞蹈编导中的编舞技法分析黄德欢;108
中国古典舞基训课中钢琴伴奏分级设立研究华蕾;109
高校舞蹈编导课程教学中编导意识的培养刘昕梅;110
谈舞蹈编导中的文学艺术表现手法探讨栗伟;111
浅谈蒙古族舞蹈的特点与民族特色刘仲春;112
舞蹈编导的文化素质和艺术素质探讨吴彤;113音乐产业
哈尔滨音博馆的馆藏文物及其价值边茗茗;114
音乐学专业学生创建音乐工作室问题的研究与实践贾丽娜;115艺术管理
音乐教学中实习生和中学生和谐关系构建策略杨笛;王丽娜;116-117
湖南农村学校音乐教育课后实践研究周晋;118-119
提高西北民族大学钢琴专业学生就业能力的思考和建议彭文正;120
综合类大学舞蹈学术型研究生培养初探——以沈阳师范大学戏剧艺术学院音乐与舞蹈学胡万勇导师组为例胡万勇;121
对高校艺术教育专业教师科研现状的思考闫雨;122
文化馆开展群众性合唱活动的意义与发展建议田艳丽;123
浅谈合唱艺术与合唱指挥裴海青;124-125书评与述评
琴弦上的轻盈舞步——评《弦·夜》琴舞交融水利;125-126
基于《钢琴伴奏教学概论》的钢琴伴奏者素养提升对策研究罗龙;127特别报道
无与伦比的天籁童音李德江;128-129

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