期刊简介   About
主管单位:山西省文学艺术界联合会
主办单位:山西省音乐家协会
国内统一刊号:14-1039/J
国际标准刊号:1004-6127
杂志类型:音乐舞蹈
出版周期:半月
出版地:山西省太原市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:1958

投稿邮箱:hhzszz@163.com
投稿电话:
投稿QQ:1771277142
当前位置:主页 > 期刊目录 > 2018年目录

2018年第4期目录

发表时间:2019-09-25 浏览:
目录
卷首语
把新时代的主旋律唱的响亮刘文科;1民族音乐学
湖南省通道侗族自治县声音大歌的演唱特征之研究邓婷;6
创新民族音乐教学 传承民族音乐文化研究宋楠;7
刍议古代琴歌简约恬淡的演唱风格王乙婷;8
传统民间音乐的传承与创新吴琼;9
板胡曲《贺喜》演奏诠释徐小丹;10西方音乐史
中国的西方和声理论研究(二)——在历史进程中感受和声的魅力楼乐;11-13音乐美学
自然孕妙音,妙音传自然——谈音乐与自然之关系张浩;14-15
中国“五四”时期的音乐美学理念李红枫;16
试论音乐文化传播中音乐评论的作用李亮艺;17
音乐美学在音乐表演中的作用李严梅;18音乐表演
声乐演唱中的个性心理研究白璐;19
关于声乐表演中“情”、“声”、“形”的研究江燕;20-21
呼吸技巧在小号演奏中的运用分析付少巍;22-23
琵琶演奏中思维形式的体现田雅婧;23-24
论演唱华语音乐作品的发声与吐字曹乐;25
浅谈钢琴表演艺术中的歌唱性侯乐;白双;26
浅谈钢琴演奏中的放松技巧侯乐;张舒贻;27
浅谈钢琴演奏中对音乐作品分析的重要性刘晓东;张曦;28
试论声乐演唱中喉头的稳定与喉咙的打开马超群;29
二胡演奏艺术的“情”和“韵”苏广勇;王雪倩;30
浅析钢琴表演中的临场心理唐明顺;魏椿峰;31
琵琶演奏中的气息与气韵杨丹;32
论萨克斯管演奏中的气息与技巧赵大光;张磊;33
单簧管基础练习中的气息与吐音问题郑弘;崔佳悦;34
谈琵琶演奏中的情感表现与音色变化周显顺;崔日嘉;35音乐探索
浅谈舒曼《g小调钢琴奏鸣曲》的创作特点与音乐魅力赵洋;崔宸菁;36-37
浅析贝多芬钢琴奏鸣曲的风格和演奏技巧郑婷;38-39
我国双钢琴艺术传播制约因素及对策分析陈瑾;40-41
钢琴曲《壮乡组曲》的教学与演奏分析杜丽蓉;41-42
浅析舒曼艺术歌曲的音乐特征何璐含;43
歌剧《苍原》中《情歌》选段解读李奕诺;44-45
音乐中的绘画,绘画中的音乐——二十世纪美术流派对音乐创作的影响范真璇;45-46
浅谈中国经典儿童音乐剧的传承与创新金美琳;47
论李斯特《侏儒舞》音乐内容中他律的表现肖瑶;48-49
剖析肖邦六度双音的弹奏技巧与线条——以《肖邦练习曲op25.no8》为例杨淞铄;49-50
中国传统文化在流行音乐中的体现分析徐浩铭;51
斯美塔那标题音乐会练习曲《海岸边》的音乐分析刘乐;52
我国现代音乐创作的喜悦与思考刘子剀;53
浅谈钢琴作品中和声曲式的分析方法潘长瑜;54
浅析柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》钢琴音乐作品任红军;牟鸣航;55
柴科夫斯基《四季》钢琴演奏研究任红军;王亚权;56
文化生态视野下信阳红色歌曲的传承与保护汪法萍;57
论交响组曲《乔家大院》的创作特征及艺术风格郑海兵;58
《春天奏鸣曲》的曲式结构及演奏诠释何佩容;59-60戏曲音乐
浅谈互联网时代下天津时调的传承与发展——网络互动直播和微平台将为时调迎来“第二春”叶德敏;60-61
四川清音声乐教学研究——以《小放风筝》为例刘蕾;62原创歌曲
水龙吟·次韵章质夫杨花词苏轼;岳技博;63
江海蒋珂;64-65音乐教育
翻转课堂模式下的和声课程教学改革李琨;周敏;66-67
林耀基小提琴教学法之我见——林耀基教学法实践运用初探张瑛;68-69
奥尔夫音乐课堂中的简单符号启发联想案例分析林斐;69-70
传统筝曲在高校古筝教学中的重要性杨秀丽;71
声乐教学中培养审美意识的重要性及具体措施探讨陈奕亢;72-73
王志辉声乐教学研究刘志明;73-74
论乐理和视唱对幼师专业学生弹唱的影响赵幸利;75
情感教育在音乐教育教学中的运用秦春风;76-77
解读审美音乐教育的哲学理念范薇;77-78
把握歌唱关键期——小学低段歌唱教学音准感的有效培养邹凌燕;79
中国钢琴作品在高校音乐专业教学改革中的实践与探索吴格妮;唐昊亮;80-81
“富连成”教育模式对现代音乐教育的价值微探章峻源;81-83
浅谈小学音乐课堂中学生表现力的培养陈婳曙;84
声乐教学教改如何体现时代性陈可可;林均辰;85
高校音乐教学中奥尔夫音乐教学法的运用研究陈婷婷;86
浅谈视唱练耳中如何通过模唱、构唱提高单音和音程的听辨能力甘谓良;87
高职教学中音乐教具的优化应用研究李鸣;88
谈高师古筝集体课教学的利与弊刘佳;89
民族地区高校声乐教师基础能力提升探究刘明华;90
古筝教学中“音乐”与“技术”的交融策略刘瑶;91
本土音乐文化传承在学校音乐教育中的运用刘颖;潘长瑜;92
谈小学歌唱教学中的兴趣培养与技巧训练马可;93
关于高校钢琴重奏教学实践与创新探讨牛思萌;94
柯尔文音乐手势对简谱识谱教学的辅助任进;95
民间声乐传承与现代声乐教育发展探究苏兰兰;96
学前教育专业学生钢琴课回课紧张的调查研究孙梅娟;97
初中民族音乐教学中培养学生音乐素养的策略探析唐欢;98
简析大众音乐文化背景下的中学音乐教育陶莉;99
农村中学音美学科的联合教研初探陶燕燕;100
视唱练耳教学中音乐能力的培养研究王波;101
“一带一路”背景下高校声乐教学与东北地域特色结合的研究王鹭羽;102
以审美为核心的音乐教育改革探讨王明辉;103
新课程标准下高师声乐教学改革吴红歌;104
浅析萨克斯管教学中存在的问题及对策王韵然;105
基于过程的学前声乐教学的应用研究夏炎;随思默;张玉红;106
论心理学在声乐教学中的运用杨芳;107
中职艺术院校视唱练耳教学现状及提升方法孙吴娇;108
让识谱不再困难——初中音乐识谱教学的误区及对策研究郑丽萍;109-110音乐产业
钢琴文化产业中“教”与“产”赵兵;110
河北民间音乐产业与旅游产业的融合与发展研究张莹;111
浅谈三角钢琴键盘调整对弹奏手感的影响余沁毓;李壮;112-113舞蹈理论
《反转》的舞蹈影像分析陈笑嫣;114
舞者的思辨——浅谈舞蹈理论学习的重要性闫柯辛;115书评与述评
“中国音乐理论话语体系首届学术研讨会”会议综述崔沁宇;116-117
《略论七弦琴音乐遗产》研究连杨慧;118-119
全国高等音乐艺术院校基本乐科课程建设学术研讨会刘芮伶;120
田野下的音乐与迷幻——萧梅主编《中国民间信仰仪式中的音乐与迷幻》评介南晓萍;121艺术管理
论普通高校公共艺术教育课程的设置与改进——基于中国学生发展核心素养的培养姜乐虹;122-123
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究戴晓敏;李玲;124-125
河北省师范院校音乐专业顶岗实习对培养合格音乐教师的意义臧海萍;司斯;125-126
艺术教育与艺术测评的双面思考任怡瑾;127
基于创新创业能力培养的第二课堂教学体系构建探索——以新疆艺术学院为例李婷;128

上一篇:2018年第3期目录

下一篇:2018年第5期目录